第四百四十五章 碎米教字（1/2）

数日后

起床后的第一件事，就是吩咐陈雪把秦掌柜上次送过来的礼品从仓库里拿出来。

今日是谢家两兄弟成亲的日子，苏玉准备借花献佛，把秦掌柜送来的东西转送给他们。

吃过早饭，苏玉带着苏启颖和阿大向着竹屋后走去，静静地待在孩童的身后，听着陈夫子授课。

竹屋后，放有一张桌子，桌子上盖着一块布，布上面堆放着碎米。

这并非普通的米，而是陈世远用来教授孩子们识字的工具。

每日清晨，孩童会把桌子擦干净，陈世远盖上布匹，倒上碎米，一天的授课就正式开始了。

结束后，陈世远会把这些碎米和布一起收起来，才会离开这个地方。

此时孩子们围在桌子的三面，苏启航坐在正中间。

陈世远站在桌子前面，手中拿着一根棍子，把碎米铺平，用棍子在碎米上划几下，很快就摆出一个造型，为孩子们授课。

在他的手中，米粒如同有了生命一般，变化出各种形状和文字。

孩童中，除了谢小雅，其她的女娃娃都在，就连稳婆的孙女也在其中。

苏玉和苏启颖站在孩童们的身后，静静地听着，这几乎快成了她们每日清晨的习惯。

没有手机，没有无线网，没法刷视频，这成了苏玉唯一感兴趣的事了，当年要是有这觉悟，中科大也上得。

“姐，为什么感觉陈夫子跟你之前教的有些不同呢？”

她看着陈世远手中的米粒，脑海中闪现出疑惑，于是颖凑到苏玉的身边，压低声音问道。

苏玉一愣，这才想起之前她教过苏启颖和谢小雅识字，看着苏启颖真挚的眼神，脸不红心不跳淡淡地说道。

“那是我苏家家族内部专用的文字，肯定有所不同。

“哦～”

苏启颖恍然大悟，“原来如此，那这两种文字有什么不同呢？”

苏玉想了想，解释道。

“这两种文字在形状和笔画上有些不同。

比如，我们家族的文字比较简单易懂，而陈夫子教的通用文字则比较繁琐。

但是它们都有同样的功能，就是记录和传承我们的文化和知识。”

“原来如此。”苏启颖恍然大悟，“那这两种文字可以互相转换吗？”

“可以啊。”苏玉微笑道。

“这就像同一个事物的不同表现形式，虽然看起来不一样，但是它们表达的意思是一样的。

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